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  1. 紀要論文 雲雀野
  2. 第26号 (2004年)

日本語初級ビデオ教材を利用した日本人学生・留学生混在型クラスの日本語学習の視点から見た有効性

https://repo.lib.tut.ac.jp/records/235
https://repo.lib.tut.ac.jp/records/235
c64fbc51-114d-410a-abef-9193d59b34c4
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004258163.pdf KJ00004258163 (563.8 kB)
license.icon
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2004-03-31
タイトル
タイトル 日本語初級ビデオ教材を利用した日本人学生・留学生混在型クラスの日本語学習の視点から見た有効性
タイトル
タイトル The Effect of a Class that Consists of Japanese and International Students on Learning the Japanese Language
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ページ属性
内容記述 P(論文)
著者 村松, 由起子

× 村松, 由起子

村松, 由起子

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Muramatsu, Yukiko

× Muramatsu, Yukiko

en Muramatsu, Yukiko

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著者名よみ ムラマツ, ユキコ

× ムラマツ, ユキコ

ムラマツ, ユキコ

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抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 TUT has offered a new subject, "Intercultural communication I," as part of their master's program in the year 2003. This class makes use of a basic Japanese video, "Yan and the Japanese People." Japanese students learn how to teach the Japanese language to foreigners, and international students learn the Japanese language from Japanese students. This paper examines the effects of this class based on the following points: 1) Are Japanese students able to appreciate Japanese expressions that are difficult for international students? 2) Does this class have a positive effect on students learning basic Japanese? The results of this analysis show that Japanese students are able to spot more areas that are difficult for basic Japanese learners, and international students can get as close as possible to the common Japanese class from the viewpoint of learning basic Japanese.
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00208381
書誌情報 雲雀野
en : The Lark Hill

巻 26, p. 55-63, 発行日 2004-03-31
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Ver.1 2023-06-19 08:03:32.092215
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