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アイテム
豊橋技術科学大学における学生と教員の英語学習に対する意識
https://repo.lib.tut.ac.jp/records/276
https://repo.lib.tut.ac.jp/records/2764d25969f-acbf-4be7-bc92-f3baf1e9efcc
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00004700844 (1.6 MB)
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2007-03-31 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 豊橋技術科学大学における学生と教員の英語学習に対する意識 | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Survey of Student and Professor Awareness of English Teaching and Learning at Toyohashi University of Technology | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P(論文) | |||||
記事種別(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 研究ノート | |||||
記事種別(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | Current Resarch | |||||
著者 |
伊藤, 光彦
× 伊藤, 光彦× 尾碕, 一志× 加藤, 三保子× 田村, 真奈美× 西村, 政人× Levin, David× Ito, Mitsuhiko× Ozaki, Kazushi× Kato, Mihoko× Tamura, Manami× Nishimura, Masahito× Levin, David |
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著者名よみ |
イトウ, ミツヒコ
× イトウ, ミツヒコ× オザキ, カズシ× カトウ, ミホコ× タムラ, マナミ× ニシムラ, マサヒト / |
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著者所属(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 豊橋技術科学大学 | |||||
著者所属(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 豊橋技術科学大学 | |||||
著者所属(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 豊橋技術科学大学 | |||||
著者所属(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 豊橋技術科学大学 | |||||
著者所属(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 豊橋技術科学大学 | |||||
著者所属(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 豊橋技術科学大学 | |||||
抄録(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | This is a report based on a general survey given to undergraduate students and professors at Toyohashi University of Technology (TUT) about English education at TUT. Regarding students, the main purposes of the survey, conducted in the fall of 2005, were to find how students had studied English before enrolling in TUT, what the students thought of English teaching and learning at TUT, and how important they thought English was for their majors. As for the survey to professors, the main purposes were finding out instructor attitudes toward the teaching and learning of English at TUT and how necessary they felt the acquisition of English was for their students. In this study, attention is paid to the differences of awareness and attitudes between the professors and students toward English teaching and learning. Based on the results of this study, discussions on and refinements to the current English curriculum will be made in the near future at TUT with the aim of raising student English fluency, particularly in the areas of written and oral communication ability. | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00208381 | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
識別子タイプ | PISSN | |||||
関連識別子 | 0388757X | |||||
書誌情報 |
ja : 雲雀野 en : The Lark Hill 巻 -, 号 29, p. 43-63, ページ数 21, 発行日 2007-03-31 |